作者
Talk君
图片均来源于网络
“你家孩子，学习编程了吗？”
前一阵，少儿编程平台“编程猫”宣布完成D轮融资，金额13亿元，是继4月获得C+轮融资2.5亿元后，其今年拿到的第二笔融资，也是目前国内少儿编程领域最大的一笔融资。到今年4月，编程猫的估值达到了35亿元。
近几年，少儿编程似乎已经成为教育行业最热门的赛道，而在国外，却已不是什么新鲜事。
年美国*府投资40亿美元开展少儿编程教育，强制要求高中毕业必修计算机编程学分。年英国*府要求学龄5岁以上儿童必须学编程，并将编程纳入中小学必修课程。日本的年全国小学教科书审定结果显示，编程正式列为必修内容。
加上年国务院发布的新*策，明确在中小学阶段逐步推广编程教育，如此的大环境的驱使下，国内的少儿编程机构如雨后春笋般涌现，就拿talk君经常去的购物中心来说，今年下半年就开了5家少儿编程机构，且生源火爆。
如此看来，少儿编程正在经历一个从“非刚需”向“刚需”转变的过程。
今天talk君想跟大家分享来自少儿编程之父米切尔·雷斯尼克的演讲，在他看来，学习编程，是为了让孩子赢在起跑线上。
米切尔·雷斯尼克，少儿编程之父；麻省理工学院教授
Q1：为什么要让孩子学编程？对他们有什么好处？
当人们想到计算机编程的时候，往往认为这是一种技术或者数学能力。但我并不这么认为，我认为编程更像是在学习如何写东西。
当你在学习写东西的时候，学习如何表达自己的想法，与别人分享自己的想法。编程同样如此，编程可以帮助你组织、表达并分享你的想法。孩子们在学习编程的时候可以创作自己的故事、动画和游戏。通过这种方式，他们可以把自己的想法展示出来，并与世界分享。
因此这不仅仅是学习一项技能，孩子们在学习编程时，也在学习用一种声音跟世界分享自己的想法。
他们可以培养理性思维，进而发现理解问题、解决问题的方法。让他们感觉到，自己有能力在这个世界上创造出很多东西。
Q2：是不是每个小孩都适合学编程？
适合。首先我们不能只把编程看作一种狭隘的技术，而是把它当成一种方法，帮助你学习那些在人生的各个方面都有用的技能。
我们在开发scratch编程语言的时候，面向的是所有学习方法和背景的孩子。我们认为非常重要的一点，就是让所有的孩子都能表达自己。
不仅仅针对那些继续学编程，最后成为专职程序员的孩子。大多数孩子长大后不会成为程序员或计算机科学家，但是我们认为，任何背景的孩子在学习编程的时候都会受益。因为他们会通过编程，培养出一种新的方式来表达自己的想法，这种技能对每个人都很重要，不管他们长大后从事什么工作。
Q3：为什么你说“过去一千年人类最伟大的发明是幼儿园”？
我认为幼儿园是过去一千年中最重要的发明。福禄贝尔创办第一个幼儿园的时候，那时候大多数的教育形式都是老师讲，学生一个字一个字地记下来，他知道这对五岁的孩子来说是行不通的。
因为五岁的孩子需要一种更具互动性的学习方法，所以他创办的第一个幼儿园有许多不同的材料、玩具和工具，让孩子们参与到这个世界中来，与世界互动，通过探索和实验来学习。
通过搭积木，孩子们学会了结构和稳定。通过用手指画画，他们学会了如何混合不同的颜色。但最重要的是，他们学到了创造的过程。
可惜的是，之后的学校教育没有继续使用这种教育方式。孩子们把太多的时间花在了学校的课桌前，写作业、上课，无法继续发展创造性的思维。
Q4：中国学生的课业负担已经很重了，为什么还要培养创造力？
想要在当今社会取得成功，想要获得幸福。最需要培养的能力是创造力和合作力。
在培养创造力方面，有个很大的挑战，就是创造力是很难用世俗标准衡量的，很难量化。我认为，与其去衡量那些最容易衡量的因素，我们应该更多地